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Estudiantes diseñan proyecto para acercar enseñanza de la ciencia a Liceo de la red propedéutico

Enviado por nicolas.gaona en Jue, 08/06/2015 - 10:06

Por: Nicolás Gaona R.

 

"La idea es darles un plus a la enseñanza de la ciencia para que no se queden con la base del colegio y  demostrarles que no es aburrido ni tan difícil de aprender" explica Gladis Serrano, estudiante del Programa de Bachillerato en Ciencia y Humanidades de la universidad quien, junto con Silvana Espinoza y  Daniela Araus son las responsables del proyecto que unió al Liceo A-33, de la red de propedéutico de la universidad, con su intención de dar a conocer la ciencia a través de distintos talleres y experiencias prácticas.