Nuevos estudiantes reciben bienvenida de parte de la facultad

Enviado por nicolas.gaona en Jue, 03/18/2021 - 09:20

"Soy Usach, transición a la vida universitaria" es el sitio web donde los estudiantes encontrarán datos, información, videos, guías y todo lo necesario para que puedan realizar de manera exitosa su inicio en la universidad.

Expertos llaman a retomar medidas de autocuidado y a “no bajar la guardia” ante actual escenario de contagios por COVID-19

Enviado por nicolas.gaona en Mar, 03/16/2021 - 18:42

Por: Nicolás Gaona Reydet

 

 

Un llamado a no relajarse y a reforzar las medidas de autocuidado fue el principal mensaje de los expertos en salud pública y virología de la Universidad de Santiago tras el desarrollo del conversatorio “COVID-19: Actualidad, autocuidado y vacunas” organizado por la Facultad de Química y Biología.

Se extiende el llamado Programa de Prosecución de Estudios

[NUEVO PLAZO] ¡Atención! Si pensaste que no alcanzabas a postular, te tenemos una buena noticia. El Programa de Prosecución de Estudios para Profesores de Química y Biología #usach estará recibiendo postulaciones hasta este 19 de marzo

Requisitos y postulaciones en: https://prosecucionestudiosquimicaybiologiausach.cl/

"Covid19: Actualidad, autocuidado y #vacunas"

"Covid19: Actualidad, autocuidado y #vacunas" es la nueva charla dirigida a estudiantes, académicos y funcionarios que organiza la @fqybusach para este martes 16. Una explicación del escenario actual de la #pandemia, vacunas, medidas de autocuidado, entre otros, son los temas que trataran los invitados.⠀

Gran interés en carreras de Bioquímica y Química y Farmacia marca matrículas de nuevos estudiantes de nuestra Facultad

Enviado por nicolas.gaona en Vie, 03/12/2021 - 08:33

Por: Nicolás Gaona Reydet

Conocidos los resultados es momento de hacer un balance por parte de las autoridades de la facultad respecto a lo que fue un nuevo ingreso de estudiantes a la universidad.

En términos de cifras, teniendo en consideración la incertidumbre generada por la pandemia y lo que significó la primera rendición de la Prueba de Transición Universitaria (PTU) para los estudiantes, la Vicedecana de Docencia y Extensión, Dra. Brenda Modak informó que “a pesar de todo” la facultad llenó sobre un 80% de sus cupos “lo que es muy bueno”.

Primer año de Covid-19 en Chile

Enviado por nicolas.gaona en Mié, 03/03/2021 - 19:44

Hace un año atrás el Minsal corroboraba el primer caso de Covid-19 en Chile. Un año de aprendizajes, y desde las ciencias, de tener que organizarse para trabajar en conjunto. En All you need is lab, el Doctor en Química y Director de Investigación Científica y Tecnológica (DICYT) de la Usach, Ricardo Salazar, realizó una evaluación de este primer año del virus y enfermedad en nuestro país, primero destacando desde lo positivo, las voluntades de universidades, jóvenes científicos y sector privado.

Fundación Dr. Alberto Zanlungo C. entrega récord de becas a estudiantes

Enviado por nicolas.gaona en Mar, 03/02/2021 - 08:59

Por: Nicolás Gaona Reydet

Como una reunión que será recordada por siempre fue calificada la trigésima cuarta reunión anual de la Fundación Dr. Alberto Zanlungo C. la que, teniendo en cuenta las condiciones sociales y económicas de las familias, entregó un número récord de becas para sus estudiantes.

Seminario Internacional "Leer para aprender en áreas científicas..."

La actividad busca abordar la lectura y su comprensión como herramientas epístemica en la enseñanza y aprendizaje de áreas científicas en el sistema escolar y universitario, junto con difundir resultados de investigación sobre otros temas.

Actividad gratuita. 

Inscripciones en https://docs.google.com/forms/d/1KmYHpXdy7qEaGlWDbt18IHlf6hpjIRWESZZGk86...

Doctora en Biotecnología de la Usach es reconocida como una de las 100 jóvenes líderes 2020

Enviado por nicolas.gaona en Mar, 01/26/2021 - 16:21

Este sábado, el Diario El Mercurio en conjunto con la U. Adolfo Ibáñez, publicó el listado de los 100 líderes jóvenes 2020 donde hombres y mujeres de distintas áreas del país han logrado crear un impacto relevante y positivo en su entorno.

 

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