Por: Nicolás Gaona Reydet

Tesistas de pregrado, unidades de investigación y la totalidad de las carreras de la Facultad de Química y Biología desarrollarán actividades presenciales en el retorno seguro y gradual planificado para estudiantes, profesores(as) y funcionarios(as) que se ha comenzado a implementar en estos primeros días del segundo semestre en curso.  

Socializar la investigación que se realiza en nuestra facultad e impactar a “un número importante de profesores de educación media del sistema oficial panameño” son el resultado de la participación de la jefa de la carrera de Pedagogía en Química y Biología, Dra. Sandra Rojas, en el Encuentro de Didáctica de la Química Online 2021 organizado por la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación en conjunto con la Universidad de Panamá.

Profesionales con sello social

La asignatura diseñada el año 2018 por académicas de la carrera junto al apoyo de la Unidad de Gestión Académica y la Unidad de Vinculación con el Medio de la Facultad, busca desarrollar en sus estudiantes una vinculación temprana con el medio externo, fortalecer su rol social como profesionales de la salud y contribuir con el conocimiento en la sociedad civil mediante proyectos de educación y prevención sanitaria para diversos actores del medio.

Por: Nicolás Gaona Reydet

Esto, por el prometedor éxito que ha generado el suplemento alimenticio sintetizado a base de cobre, Cubacti, el que se origina de su proyecto de tesis, crece tras obtener apoyo en el Concurso Despega Usach 2020 y hoy es una de las prometedoras iniciativas y recientes ganadoras del XI Décimo Primer Concurso de Proyectos del Programa Valorización de la Investigación en la Universidad (VIU).

Una facultad que no solo se preocupa de enseñar ciencia sino que también de cómo comunicarla fue razón suficiente para implementar la asignatura que busca aportar de manera transversal a la formación de las y los estudiantes de las carreras de Pedagogía de Química y Biología, Licenciatura en Bioquímica, Licenciatura en Química y Química y Farmacia de la Facultad de Química y Biología.

A cuatro años de su creación, la revista de investigaciones escolares “Brotes Científicos” se suma a las nuevas tendencias de comunicación, fortaleciendo su página web e incluyendo redes sociales. Esto, con el objetivo de estrechar el contacto con las comunidades educacionales, con énfasis en los docentes y sus estudiantes: “Consideramos que ya era momento de dar un paso adelante en concordancia con las generaciones escolares, en sus intereses y gustos, siempre intentando cautivarles para motivar en ellos el interés por la ciencia”, afirma el Dr.

Buscando potenciar su alcance, el Consorcio Science Up, compuesto por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, la Universidad Católica del Norte y la Universidad de Santiago; esta última incorporó el viernes 3 de septiembre nuevos profesionales, dando inicio a una etapa donde la transdisciplina será fundamental.